ACTIVIDADES, PROYECTO, Y MIS ATRIBUTOS DEL IB

Ya se acerca el final de este emocionante primer semestre escolar y hemos tenido un buen avance considerable de nuestro proyecto integrado grupal, como la realización de distintas actividades para hacernos mejorar como personas, y nuestros atributos IB. Ahora vamos a hacer un recordatoria de la mayoría de actividades que hicimos en esta segunda mitad del semestre. Primero empezamos sobre Corita Lavalle, y su entrega que tuvo hacia el colegio, haciéndonos preguntas de reflexión. Luego nos hicimos un compromiso para seguir con nuestro proyecto que teníamos planeado. Luego en otra sesión, reflexionamos sobre lo que podríamos hacer en la cápsula de tiempo para dejar en claro lo que fue ser unionino hace 50 años, y cómo nos gustaría que nos vean. Luego las siguientes sesiones nos dedicamos también al desarrollo de la cápsula, mediante actividades y preguntas de reflexión. 

Conforme ha ido avanzando el semestre a punto de acercarse hacia el final, hemos desarrollado distintas actividades y proyectos tanto en grupo como de manera personal. Y al hacer estas actividades, hemos estado desarrollando aunque sea inconscientemente, nuestros atributos del IB. Y pues, me he dado cuenta que apliqué en mí los atributos de ser indagadores, pensadores, reflexivos, de mentalidad abierta y audaces. Todo esto lo desarrollé mientras hacía mis actividades personales como el proyecto integrado.

Por lo que finalmente, haciendo una conclusión, me he dado cuenta que ha sido un semestre bastante productivo en CAS, con aprendizajes y sus respectivos retos, pero para superar estos implicaba que yo usara mis atributos del IB que había desarrollado, por lo que en conclusión voy a terminar el semestre con un desarrollo personal, y varios aprendizajes y experiencias gracias al proyecto de la cápsula del tiempo, que estoy seguro nos dejará buenos recuerdos a todos.